viernes, 9 de septiembre de 2011

INICIO DEL CURSO 2011/2012

Dentro de unos días este blog recomenzara su actividad, el inicio de curso esta próximo. La temática se mantendrá a lo largo del año, ya que los cursos de 2º de Bachillerato del I.E.S. Alpujarra tienen la suerte o la desgracia, nunca se sabe, de tener al redactor del blog como su profesor de Historia de España.

Con el deseo de que el blog sea de alguna utilidad para los alumnos de esta fase educativa me despido hasta pronto.

martes, 21 de junio de 2011

CURSO FINALIZADO

Hace pocos días los alumnos de 2º de Bachillerato de Andalucía han realizado probablemente una de las pruebas que van a marcar sus vidas, para lo bueno y lo malo. Este blog que nació con la finalidad de ayudar, en la medida de lo posible, a este alumnado para enfrentarse con éxito a la Prueba de Acceso a la Universidad.

En la materia de Historia de España tuvieron que hacer frente a los temas de La Guerra Colonial y el Desastre del 98 y La Segunda República. Espero que hubiera suerte, eso de estudiar solo unos temas puede jugar malas pasadas.

A pesar de que ha terminado este curso 2010/2011, este blog continuara aportando en la medida de lo posible documentos e informaciones históricas para todos los aficionados de la Historia de España, aunque el futuro puede deparar nuevos derroteros, se espera continuar por la senda marcada a lo largo de este curso académico.

lunes, 25 de abril de 2011

DOCUMENTO CLVII




DOCUMENTO CLVI




DOCUMENTO CLV




DOCUMENTO CLIV

 

 PROCLAMA DE PRIM 

Españoles: la ciudad de Cádiz puesta en armas con toda su provincia, con la Armada anclada en su puerto y todo el departamento marítimo de la Carraca, declara solemnemente que niega obediencia al Gobierno que reside en Madrid, asegura que es leal intérprete de los ciudadanos que, en el dilatado ejercicio de la paciencia, no hayan perdido el sentimiento de la dignidad, y resulta a no deponer las armas hasta que la nación recobre su soberanía, manifiesta su voluntad y se cumpla.
¿Habrá algún español tan ajeno a las desventuras de su país que nos pregunte las causas de tan grave acontecimiento? (...). Que cada uno repare en su memoria y todos acudiréis a las armas.
Hollada la ley fundamental; convertida siempre antes en celada que en defensa del ciudadano; corrompido el sufragio por la amenaza del soborno (…).
No, no será. Ya basta de escándalos (...). Queremos vivir la vida de la honra y de la libertad.
Queremos que un gobierno provisional que represente todas las fuerzas vivas del país asegure el orden, en tanto que el sufragio universal echa los cimientos de nuestra regeneración social y política.
¡Viva España con honra!
Cádiz, 19 de Septiembre de 1868

domingo, 24 de abril de 2011

Posibles títulos de los temas

A continuación se muestra, de forma ordenada, la totalidad de los posibles títulos de los temas del examen de selectividad de la Comunidad Autónoma de Andalucía, para el año 2010:

# La Guerra de la Independencia y los comienzos de la revolución liberal. La Constitución de 1812.
# Revolución Liberal en el reinado de Isabel II.
# Proceso de desamortización y cambios agrarios.
# El Sexenio Revolucionario (1868-1874): intentos democratizadores.
# El régimen de la Restauración. Características y funcionamiento del sistema canovista.
# Guerra colonial y crisis de 1898.
# La Dictadura de Primo de Rivera (1923-1930).
# La Segunda República.
# Sublevación militar y Guerra Civil (1936-1939).
# La creación del estado franquista: fundamentos ideológicos y apoyos sociales.
# El proceso de transición a la democracia y la Constitución de 1978.
# Los gobiernos democráticos (1979-2000).

Existe la posibilidad que se repitan los mismos temas para la Prueba de Acceso a la Universidad del año 2011 en Andalucía.

domingo, 17 de abril de 2011

DOCUMENTO CLIII



Los últimos de Filipinas: La guarnición española de Baler se rindió a los independentistas el 2
de junio de 1899, después de 337 días de asedio. La guerra había terminado mucho antes.

DOCUMENTO CLII




DOCUMENTO CLI


La polémica del Desastre

¿Qué quería S.S. que hubiese hecho? ¿Qué ante ese ultimátum requiriéndonos para que abandonáramos Cuba hubiésemos cedido en el acto y les hubiéramos entregado Cuba sólo porque los norteamericanos la querían? ¡Ah! Su señoría que se lamenta de cómo ha venido el ejército español, Su Señoría que se lamenta de la situación en que se halla España, ¿cómo se lamentaría … si hubiéramos cedido sin más ni más a la pretensión de los Estados Unidos de despedirnos, cómo se puede despedir a un lacayo, de un país en que llevábamos 400 años de dominación y en que teníamos 200.000 soldados y entre voluntarios y guerrilleros otros 100.000, es decir, un ejército de 300.000 hombres? ¡Ah! ¿Era eso posible? Claro está que nosotros no podíamos hacer más de lo que hemos hecho, defendiéndonos de la agresión como hemos podido y hasta donde hemos podido; hemos sido vencidos, pero después el vencido no ha quedado deshonrado; en cambio, si nuestros soldados hubieran venido sin hacer la más mínima resistencia... ¿ah! Entonces España hubiera quedado borrada del número de las naciones civilizadas y nuestro ejército no hubiera venido cubierto por la desgracia ni la nación sería en estos momentos desgraciada; no, nuestro ejército hubiese venido cubierto de oprobio y la nación española sería una nación despreciable, (...)”

Diario de Sesiones del Congreso, 23 de febrero de 1899

Este mismo texto ha aparecido de otra forma
 
La polémica del Desastre
¿Qué quería S.S. que hubiese hecho? ¿Qué ante ese ultimátum requiriéndonos para que abandonáramos Cuba hubiésemos cedido en el acto y les hubiéramos entregado Cuba sólo porque los norteamericanos la querían? ¡Ah! Su Señoría que se lamenta de cómo ha venido el ejército español, Su Señoría que se lamenta de la situación en que se halla España, ¿cómo se lamentaría... si hubiéramos cedido sin más ni más a la pretensión de los Estados Unidos de despedirnos, como se puede despedir a un lacayo, de un país en que llevábamos 400 años de dominación y en que teníamos 200.000 soldados y entre voluntarios y guerrilleros otros 100.000, es decir, un ejército de 300.000 hombres? ¡Ah! ¿Era eso posible? Claro está que nosotros no podíamos hacer más de lo que hemos hecho, defendiéndonos de la agresión como hemos podido y hasta donde hemos podido; hemos sido vencidos, pero después el vencido no ha quedado deshonrado [...].”

Sagasta [Presidente del Consejo de Ministros] a Salmerón.
Diario de Sesiones del Congreso, 23 de febrero de 1899.